viernes, 19 de enero de 2018

Uso del atributo title

El atributo title se suele utilizar muy mal en las páginas web. Ya he escrito sobre ello en el pasado:


En el artículo Using the HTML title attribute – updated explican algunas cosas más:
Situations in which the the title attribute is not useful due to lack of support:
  • Displaying information for web content viewed on mobile phone browsers. Typically in desktop browsers title attribute content is displayed as a tooltip. From what I could find, tooltip display is not supported in any mobile browser and alternative visual methods of accessing title attribute content are not supported.
  • Providing information for people who cannot use a mouse. Typically in desktop browsers, title attribute content is displayed as a tooltip. Although the tooltip behaviour has been supported for 10+ years, no browser (except IE10+ [on focusable elements]) as yet has implemented a practical method to display title attribute content using the keyboard.
  • Using it on most HTML elements to provide information for users of a variety of assistive technologies. Access to title attribute information is not supported uniformly by screen readers
  • User groups not well served by use of the title attribute

Mobile phone users.
  • Keyboard only users.
  • Screen magnifier users.
  • Screen reader users.
  • Users with fine motor skill impairments.
  • Users with cognitive impairments

lunes, 15 de enero de 2018

Educación inclusiva en universidades presenciales

Conferencia impartida en el V Foro de Academia Innovadora "Fomentando una cultura de innovación, diálogo y accesibilidad con el apoyo de las TIC" en la Universidad Nacional de Costa Rica el 20 de septiembre de 2017.

viernes, 12 de enero de 2018

Entendiendo WCAG 2.1

En Understanding WCAG 2.1: A History of WCAG explican la evolución de WCAG:
The Web Content Accessibility Guidelines, also known as WCAG (1.0), has been around since May 5th of 1999. Version 1.0 was published on that date many years ago. That first version of the Accessibility Guidelines was very focused on HTML and it was a wonderful step forward in making the web and digital technology accessible. It was followed, a number of years later, December 11, 2008, to be exact, with WCAG 2.0.
Incluye el siguiente vídeo:

miércoles, 10 de enero de 2018

Uso incorrecto de los encabezados

En Heading headache se muestra un caso extremo de mal uso de los encabezados:

<h2 class="h3" role="heading" aria-level="1">Some heading</h2>

Ese ejemplo presenta varios problemas. Una vez resueltos, el código anterior se puede reducir a:

<h2 class="display1">Some heading</h2>

lunes, 8 de enero de 2018

Definiciones de UNESCO sobre discapacidad

UNESCO tiene la página web Fact sheets que contiene definiciones de temas relacionados con la enfermedad y las discapacidades.

Algunas definiciones interesantes son:

viernes, 5 de enero de 2018

Ejemplo de vídeo con audiodescripción

Se trata de un anuncio de Apple. Primero la versión sin audiodescripción:

Y el mismo vídeo con audiodescripción:


miércoles, 3 de enero de 2018

Cömo hacer vídeos accesibles

En Making Videos Accessible se explica cómo crear vídeos accesibles para todos los usuarios. Para ello hay que incluir subtítulos, audiodescripción y algunas técnicas de preproducción.

La explicación se encuentra en un vídeo:


Y también existe el mismo vídeo con audiodescripción:

viernes, 29 de diciembre de 2017

Ejemplos de problemas para los usuarios con ceguera al color (daltonismo)

Muy interesante la página Colorblind Accessibility on the Web – Fail and Success Cases que presenta varios ejemplos de problemas de accesibilidad por un uso incorrecto de los colores.

El siguiente ejemplo de un partido de fútbol es muy ilustrativo:


martes, 26 de diciembre de 2017

Resultados de la séptima encuesta del WebAIM sobre el uso de lectores de pantalla

Ya se han publicado los resultados de la séptima encuesta del WebAIM sobre el uso de lectores de pantalla que se abrió en octubre de 2017: Screen Reader User Survey #7 Results.

La encuesta recibió 1792 respuestas, un número muy alto de respuestas, pero menor que las 2515 respuestas que se recibieron en la sexta encuesta.

En cuanto a porcentaje de preferencia de los usuarios, el lector de pantalla principal sigue siendo JAWS con un 46,6% de las respuestas, seguido por NVDA con 31,9% y VoiceOver con 11,7%.

La evolución de la preferencia de los navegadores muestra un comportamiento extraño respecto a los resultados de la encuesta previa:


Es muy interesante la tabla con las combinaciones lector de pantalla y navegador:


Las combinaciones más populares son JAWS con Internet Explorer un 24,7% y NVDA con Firefox un 23,6%.

Respecto las preguntas relacionadas con el desarrollo de páginas web accesibles, los resultados no son muy significativos. Por ejemplo, ante la pregunta de con qué frecuencia se usan los landmarks (regiones) para navegar en una página web, no existe un valor determinante, ya que el 18,0% respondió siempre que estuviesen presentes, pero el 19,4% contestó que nunca. Estos resultados son similares a los obtenidos en la encuesta previa.

Lo mismo ocurrió con la pregunta respecto el uso de los enlaces "saltar a": un 15,8% respondió que los usa siempre que estén disponibles, mientras que un 18,4% contestó que nunca.

Antes la pregunta "Cuál de las siguientes estructuras de encabezado de página es más fácil para ti", el 60% afirmó que prefería un único encabezado de primer nivel h1 que contenga el título del documento. Solo un 6,6% prefirió un encabezado de primer nivel con el nombre del sitio web.

Por último, en esta encuesta se volvió a preguntar por los elementos más problemáticos que se encuentran en una página web. En orden decreciente, el resultado fue:

  1. CAPTCHA - images presenting text used to verify that you are a human user
  2. Screens or parts of screens that change unexpectedly
  3. Links or buttons that do not make sense
  4. The presence of inaccessible Flash content
  5. Lack of keyboard accessibility
  6. Complex or difficult forms
  7. Images with missing or improper descriptions (alt text)
  8. Missing or improper headings
  9. Too many links or navigation items
  10. Complex data tables
  11. Inaccessible or missing search functionality
  12. Lack of "skip to main content" or "skip navigation" links

Por último, los resultados de las encuestas anteriores:

viernes, 22 de diciembre de 2017

Sobre la sordoceguera

Hace un mes se publicó el artículo Dame tu mano y hablaré contigo en el periódico El País. Muy interesante todo lo que se cuenta:

Para los alrededor de 6.000 sordociegos de España todas estas actividades ordinarias suponen un reto casi inalcanzable.

Aún hoy, no existe un censo oficial de las personas sordociegas de España. Sin embargo, Requena detalla que más de 2.200 de ellas están afiliadas a la fundación.

Javier Gutierrez, de 44 años, lleva más de 20 años trabajando como mediador para la organización, y explica que el mundo de los sordociegos está fragmentado en miles de condiciones distintas. Están las personas que tienen los síndromes de Usher o Wolfram (enfermedades hereditarias que hacen que la sordoceguera aparezca con el paso de los años), los sordociegos congénitos a raíz de un conjunto de anomalías (conocido como Charge) y los ancianos ciegos o sordos, para los cuales el paso del tiempo supone un empeoramiento de las capacidades perceptivas.

LOS DATOS
2.200 sordociegos afiliados a FOAPS

422 sordociegos atendidos

100 mediadores

13 médicos especialistas

2 millones de euros de inversión anual

La ONCE generó 9.557 puestos de trabajo para personas con discapacidad en 2016

68.467 trabajadores forman la plantilla de la organización, de los cuales un 56% son personas con discapacidad

1.918 millones de euros recabados del juego responsable

35% de los ingresos invertido en acción social

72.256 personas ciegas atendidas

3.500 afiliados nuevos