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jueves, 22 de junio de 2006
Normativa de accesibilidad en Illinois
El estado de Illinois de Estados Unidos posee su propia normativa sobre accesibilidad, Illinois Web Accessibility Standards (IWAS), desde el 14 de febrero de 2002. Esta normativa está basada en la Sección 508 y en las WCAG del W3C. ¿Por qué otras guías? La página web dice que porque la Sección 508 es demasiado básica y las guías del W3C, con sus tres niveles, demasiado complejas.
lunes, 19 de junio de 2006
Libro electrónico: Diseño de páginas web accesibles
Está disponible en formato electrónico para descargar de forma gratuita el libro "Diseño de páginas web accesibles", editado por la Consejería de Trabajo Consumo y Política Social de la Región de Murcia. Se trata de una traducción de los documentos sobre las "Pautas de accesibilidad al contenido en la Web 1.0" del WAI del W3C. Un par de sitios de donde se puede descargar:
- http://www.carm.es/ctra/cendoc/publicaciones/2003_wai.pdf
- http://usuarios.discapnet.es/disweb2000/WCAG2003/2003_wai.pdf
domingo, 11 de junio de 2006
El enlace [D] de información detallada
En la entrada de ayer, El atributo longdesc, expliqué el uso del atributo longdesc que "complementa al atributo alt y se emplea para ofrecer una descripción más larga del elemento que la proporcionada por el atributo alt".
Desgraciadamente, el atributo longdesc no se suele emplear por desconocimiento y por falta de soporte de los agentes de usuario (los navegadores). Si no se puede usar, ¿para qué ponerlo?
Sin embargo, es una buena solución que permite proporcionar información adicional para aquellos elementos que sean muy complejos, como puede ser un gráfico.
En su lugar, hay gente que emplea el enlace [D] (descripción), una enlace textual que se suele situar cerca del elemento al que se refiere, como puede ser el título de un gráfico.
Por ejemplo, en el siguiente código se proporciona un texto alternativo y una descripción larga de un gráfico mediante este método, además, también se emplea el atributo longdesc y se emplean la etiqueta de abreviatura para definir el significado de la letra [D]:
Desgraciadamente, el atributo longdesc no se suele emplear por desconocimiento y por falta de soporte de los agentes de usuario (los navegadores). Si no se puede usar, ¿para qué ponerlo?
Sin embargo, es una buena solución que permite proporcionar información adicional para aquellos elementos que sean muy complejos, como puede ser un gráfico.
En su lugar, hay gente que emplea el enlace [D] (descripción), una enlace textual que se suele situar cerca del elemento al que se refiere, como puede ser el título de un gráfico.
Por ejemplo, en el siguiente código se proporciona un texto alternativo y una descripción larga de un gráfico mediante este método, además, también se emplea el atributo longdesc y se emplean la etiqueta de abreviatura para definir el significado de la letra [D]:
<img alt="Gráfico de las ventas" longdesc="descripcion-ventas.html" src="grafico-ventas.png" />
<a href="descripcion-ventas.html"><abbr title="Descripción del gráfico de ventas">[D]</abbr></a>
sábado, 10 de junio de 2006
Cinco tecnologías de ayuda
En el artículo titulado Five assistive technologies you should be aware of se explican cinco tecnologías que ayudan a las personas con discapacidad a emplear un ordenador:
- Mouth or Head Wands: Varitas para la boca o la cabeza
- Speech Enabled Websites: sitios web hablados
- Screen Magnifiers: magnificadores (lupas) de pantalla
- Voice Recognition Software: software de reconocimiento de la voz
- The Browser: el navegador
Etiquetas:
Ayudas técnicas,
Hardware,
Software
domingo, 4 de junio de 2006
Accesibilidad en los servidores de la Administración Pública
El trabajo Accesibilidad en los servidores de la Administración Pública de Carlos Egea García es quizás el primero o uno de los primeros estudios que se realizó en España sobre la situación de la accesibilidad de los sitios web de la Administración Local, Autonómica y Estatal
El estudio se realizó sobre una muestra de veintiséis páginas y fue presentado como ponencia dentro de las II Jornadas del Seminario de Iniciativas en Discapacidad y Accesibilidad en la Red (SIDAR), celebrado en Madrid los días 11 y 12 de junio de 1998.
El estudio se realizó sobre una muestra de veintiséis páginas y fue presentado como ponencia dentro de las II Jornadas del Seminario de Iniciativas en Discapacidad y Accesibilidad en la Red (SIDAR), celebrado en Madrid los días 11 y 12 de junio de 1998.
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