¿Qué es un CAPTCHA? Problemas de accesibilidad (1/2)

 

Pictogramas de la policía

Según Los radiopatrullas y Oficinas de Denuncias contarán con un Cuaderno de Comunicación con Pictogramas para Situaciones de Emergencia de noviembre de 2022:

La Policía Nacional ha puesto en marcha una iniciativa pionera para impulsar la accesibilidad a los servicios policiales por parte de personas pertenecientes a grupos vulnerables. En concreto, dotará en las próximas semanas a sus vehículos radiopatrullas y a las Oficinas de Denuncias y Atención al Ciudadano de un Cuaderno de Comunicación con Pictogramas para Situaciones de Emergencia. Esta publicación de uso policial, para cuya elaboración se ha contado con la colaboración del Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa –ARASAAC-,  pretende facilitar la comunicación con la Policía Nacional a personas con dificultades en ese ámbito ante situaciones de crisis.

La comunicación a través de pictogramas, se trata de una herramienta que facilitará las labores de comunicación de los agentes de Policía Nacional durante la atención a personas pertenecientes a grupos vulnerables y en concreto, a personas que presenten algún tipo de dificultad en la  comunicación -trastornos del espectro autista, discapacidad intelectual, migrantes, turistas, personas de edad- y se encuentren en situación de emergencia o resulten ser víctimas de un hecho delictivo.

Según la noticia TRES CANTOS | La Policía Local crea una guía de pictogramas para personas con dificultades cognitivas, la Policía Local de Tres Cantos (Madrid) presentó en marzo 2023 una Guía de uso policial - Comunicación con pictogramas.

Esta guía de comunicación con pictogramas pretende facilitar la comunicación entre la policía y cualquier persona con dificultades de interacción como:

• Trastornos del espectro del autismo
• Discapacidad intelectual
• Migrantes
• Turistas que desconozcan el idioma
• Personas mayores
• Cualquier otra dificultad

Cómo comprobar y garantizar la accesibilidad de una página web

 

Publicados dos cursos de Formación Profesional de Grado Superior que incluyen la accesibilidad universal

Ayer se publicó en el BOE Real Decreto 565/2024, de 18 de junio, por el que se establece el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Comercio electrónico y se fijan los aspectos básicos del currículo Real Decreto 565/2024, de 18 de junio, por el que se establece el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Comercio electrónico y se fijan los aspectos básicos del currículo y también el Real Decreto 566/2024, de 18 de junio, por el que se establece el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Desarrollo de aplicaciones en lenguaje Python y se fijan los aspectos básicos del currículo Real Decreto 566/2024, de 18 de junio, por el que se establece el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Desarrollo de aplicaciones en lenguaje Python y se fijan los aspectos básicos del currículo.

En ambos cursos, se indica que los cursos tendrán que ser accesibles para todo el alumnado:

Disposición adicional segunda. Formación presencial, semipresencial y virtual.

La oferta formativa de este curso de especialización podrá ofertarse en modalidad presencial, semipresencial y virtual, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de estos, de acuerdo con lo dispuesto en este real decreto conforme a los principios de diseño para todos y accesibilidad universal. Para ello, las administraciones competentes adoptarán las medidas necesarias y dictarán las instrucciones precisas en los términos establecidos en la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional y en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio.

Y también que el alumnado tendrá que desarrollar las competencias en diseño para todas las personas:

Disposición adicional tercera. Accesibilidad universal en las enseñanzas de este curso de especialización.

1. Las administraciones competentes incluirán en el currículo de este curso de especialización los elementos necesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen las competencias incluidas en el currículo en «diseño para todas las personas».

Listado de artículos sobre accesibilidad

En A11y Cat: digital accessibility resource han recogido más de 2300 artículos sobre accesibilidad. He buscado y no he podido encontrar alguno en español, parece que están todos en inglés.

Daltonismo: Problemas de accesibilidad

 

Cómo comprobar y garantizar la accesibilidad de una página web (webinario)

Mañana martes 18 de junio, a las 17 horas (horario de España), participaré en el webinario "Cómo comprobar y garantizar la accesibilidad de una página web", webinario accesible organizado por el Gobierno de Navarra.

Este webinario se puede seguir en directo a través de YouTube:

https://www.youtube.com/live/4J1zkG3Id6k

Cómo comprobar y garantizar la accesibilidad de una página web

Cómo comprobar y garantizar la accesibilidad de una página web, con Sergio Luján Mora, webinario accesible el 18 de junio de 2024 a las 5 de la tarde (España), organizado por el Gobierno de Navarra:

https://www.youtube.com/live/4J1zkG3Id6k

Cómo corregir la accesibilidad de un documento PDF con PAVE

 

¿Para cuándo WCAG 2.2 se tendrá que aplicar?

Excepto algún pequeño detalle, Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2 se puede y se debe aplicar ya, al menos desde el punto de vista del World Wide Web Consortium (W3C). Pero desde un punto de vista legal, aquí en España, lo que se debe aplicar es la norma europea EN 301 549, por lo que, hasta que EN 301 549 no haga referencia a WCAG 2.2, no existe una obligación legal.

WCAG 2.2 se publicó como recomendación el 5 de octubre de 2023. ¿Para cuándo se espera que EN 301 549 haga referencia a WCAG 2.2?

No he podido encontrar una información que lo aclare directamente, pero sí que he encontrado la página EN 301 549 V3 the harmonized European Standard for ICT Accessibility en la que se dice:

The latest version of EN 301 549 V3.2.1 was published in 2021 and officially supports the Web Accessibility Directive since August 2021 (Commission Implementing Decision (EU) 2021/1339).

EN 301 549 will be revised with the aim to publish V4.1.1 in 2025 in support of the European Directive (EU)2019/882 on the accessibility requirements for products and services (the European Accessibility Act), as a response to the European Commission Mandate 587. The revision work item of ETSI Technical Committee Human Factors (TC HF) can be seen via the Portal, along with its target schedule.

Por tanto, habrá que esperar a 2025, aunque según Details of 'REN/HF-00301561' Work Item Schedule, parece que será en febrero 2026.

Escribe el texto alternativo como si estuvieses hablando con un amigo

Muy buenos consejos sobre cómo escribir un buen texto alternativo en Write Alt Text Like You’re Talking To A Friend.

Ejemplo de reducción del movimiento

Reduced motion with SVGs y Light/Dark mode + reduced motion with SVGs (Karma Chameleon) son dos ejemplos de cómo se puede emplear la propiedad de prefers-reduced-motion CSS para reducir las animaciones en una página web.

En las herramientas de desarrollador de Google Chrome se puede simular la existencia de esta propiedad: